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jueves, 19 de septiembre de 2013


PARTES INTERNAS DEL COMPUTADOR

Tarjeta madre

La tarjeta madre es el componente más importante de un computador, ya que en él se integran y coordinan todos los demás elementos que permiten su adecuado funcionamiento. una tarjeta madre se comporta como aquel dispositivo que opera como el circuito principal de una computadora.
 La tremenda importancia que posee una tarjeta madre radica en que, en su interior, se albergan todos los conectores que se necesitan para cobijar a las demás tarjetas del computador.

Se le llama tarjeta madre porque todos los componentes de la computadora se comunican a través de ella. 

DISCO DURO



El Disco Duro es un dispositivo magnético que almacena todos los programas y datos de la computadora.
Su capacidad de almacenamiento se mide en gigabytes (GB) y es mayor que la de un disquete (disco flexible).
Suelen estar integrados en la placa base donde se pueden conectar más de uno, aunque también hay discos duros externos que se conectan al PC mediante un conector USB.

 MEMORIA RAM
RAM) es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados. Es el área de trabajo para la mayor parte del software de un computador. Se dice que es volátil por lo que posee la capacidad de perder la información una vez que se agote su fuente de energía Existe una memoria intermedia entre el procesador y la RAM, llamada cache, pero ésta sólo es una copia (de acceso rápido) de la memoria principal(típicamente discos duros) almacenada en los módulos de RAM.
Un tipo de memoria de ordenador a la que se puede acceder aleatoriamente; es decir, se puede acceder a cualquier byte de memoria sin acceder a los bytes precedentes. La memoria RAM es el tipo de memoria más común en ordenadores y otros dispositivos como impresoras,

 La memoria Caché:

 


Un caché es un sistema especial de almacenamiento de alta velocidad. Puede ser tanto un área reservada de la memoria principal como un dispositivo de almacenamiento de alta velocidad independiente. Hay dos tipos de caché frecuentemente usados en las computadoras personales: memoria caché y caché de disco. Una memoria caché, llamada también a veces almacenamiento caché ó RAM caché, es una parte de memoria RAM estática de alta velocidad (SRAM) más que la lenta y barata RAM dinámica (DRAM) usada como memoria principal. La memoria caché es efectiva dado que los programas acceden una y otra vez a los mismos datos o instrucciones. Guardando esta información en SRAM, la computadora evita acceder a la lenta DRAM
Dentro de la memoria RAM existe una clase de memoria denominada Memoria Caché que tiene la característica de ser más rápida que las otras, permitiendo que el intercambio de información entre el procesador y la memoria principal sea a mayor velocidad.
TARGETA ROM:

 La Memoria ROM ( Read Only Memmory ,o memoria de sólo lectura ) también es conocida como BIOS, y es un chip que viene incorporado a la tarjeta madre.Este chip es imprescindible, debido a que guarda el conjunto de instrucciones que permiten arrancar a la PC y posibilita la carga del sistema operativo. Por lo tanto es de vital importancia para el funcionamiento del sistema.

UNIDAD CENTRAL DE PROCESO:

La expresión "unidad central de proceso" es, en términos generales, una descripción de una cierta clase de máquinas de lógica que pueden ejecutar complejos programas de computadora. Esta amplia definición puede fácilmente ser aplicada a muchos de los primeros computadores que existieron mucho antes que el término "CPU" estuviera en amplio uso.
Todo programa tiene como objetivo realizar diferentes funciones o aplicaciones, solo limitadas por la capacidad e imaginación del programador.
Es un circuito microscópico que interpreta y ejecuta instrucciones. El CPU se ocupa del control y el proceso de datos en las computadoras. Generalmente, el CPU es un microprocesador fabricado en un chip, un único trozo de silicio que contiene millones de componentes electrónicos. El microprocesador del CPU está formado por una unidad aritmético-lógica que realiza cálculos y comparaciones, y toma decisiones lógicas (determina si una afirmación es cierta o falsa mediante las reglas del álgebra de Boole); por una serie de registros donde se almacena información temporalmente, y por una unidad de control que interpreta y ejecuta las instrucciones.

Disquete:


(Diskette, discos flexibles). Cartucho plástico para almacenar información. Se tratan de una clase  de discos magnéticos. Las dos versiones más conocidas para PC son: la más antigua de 5 1/4 pulgadas y la de 3 1/2, prácticamente sin uso en la actualidad.

Son llamados discos flexibles, contrastando con los discos rígidos. La información en ellos contenida puede perderse o afectarse fácilmente con el tiempo, el polvo, la humedad, el magnetismo, el calor, etc.

La versión de 5 1/4 podía llegar a almacenar hasta 1,2 MB. La versión 3 1/2 pulgadas almacenaban 1,44 MB como máximo.

La unidad encargada de leer estos discos es llamada disquetera.

Luego salieron los disquetes, menos populares, conocidos como Zip.

En tanto, en computadoras Macintosh se utilizan disquetes llamados FDHD.

Partes o componentes de un disqueteComo se puede ver en la imagen de la derecha (* imagen de dominio público), las diferentes partes de un disquete son:
1. Muesca para protección de escritura
2. Base central
3. Cubierta móvil
4. Chasís plástico
5. Anillo de papel
6. Disco magnético
7. Sector de disco



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jueves, 12 de septiembre de 2013

guia 2

NOMBRE DE LA GUÍA: sistema operativo Windows y especificaciones básicas para un pc de escritorio.
Número aproximado  de sesiones o clases académicas:
10 horas
ÁREA O ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
ESTUDIANTE:
COMPETENCIAS  ASOCIADAS A LA GUÍA DE APRENDIZAJE:

Al finalizar la guía se tendrá elementos teóricos para comprender la importancia de conocer acerca de los  sistemas operativos de Microsoft “Windows”.

Al finalizar la guía  se tendrán elementos teóricos y prácticos que te ayudaran a realizar un análisis minucioso sobre las características que debe tener en cuenta al momento de adquirir un pc de escritorio.

Al finalizar la guía  podrás dar asesoría a otras personas sobre las especificaciones técnicas básica (procesador, RAM, disco y  duro entre otros)   que debe tener en cuenta al momento de comprar un pc de escritorio.
INDICADORES DE LOGRO      

  •   Identificar las principales características que poseen el sistema operativo para computadores de la empresa estadounidense Microsoft          Reconocer el tipo de sistema operativo que utilizan los equipos de cómputo de la institución.
  •            Identificar algunos cambios que han tenido los sistemas operativos de la empresa Microsoft desde el año 1995. (Windows 95).
  •            Determinar las características básicas de los componentes básicos de un pc de escritorio.
 

TIPO DE FORMACIÓN: presencial y virtual con apoyo y asesoría del docente.

Si no se tiene a disposición el servicio de Internet o material bibliográfico relacionado con los temas de la guía  por favor solicitar el  material al docente. 
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

  •            Consultar sobre que es un software de sistema, software de desarrollo, y software de aplicación.  
  •          Consulta sobre los siguientes conceptos (que es un sistema operativo, historia de los sistemas operativos de Microsoft, tipos de sistemas operativos de Microsoft).
  •          Al finalizar la guía cada estudiante debe elaborar un mapa conceptual con algunos términos relacionados con el sistema operativo Windows y sus diversas versiones.
  •           Al finalizar la guía el estudiante deberá determinar el tipo de sistema operativo que tienen los equipos de cómputo de la institución y otros que estén al alcance de ellos. (comunidad).
  •            Cotización de un pc de escritorio con características básicas. (con apoyo del docente)
RECURSOS: Internet y portafolio de evidencias, memorias USB y tablero digital
OBSERVACIONES: haremos más énfasis en los sistemas operativos de Microsoft ya que son los más utilizados en nuestro medio.
Se recomienda ver en youtube del programa la nube  de teleantioquia el programa sobre los sistemas operativos 
VALORACIÓN FINAL
ESTÁNDAR:


  •          Reconocer algunas tendencias tecnológicas en productos y servicios.
  •           Seleccionar entre sistemas y servicios informáticos de uso personal, atendiendo a las necesidades y características del usuario.

PRESENTACIÓN, CRITERIOS DE EVALUACIÓN  Y RECOMENDACIONES PARA EL TRABAJO EN LA GUÍA
En esta guía de aprendizaje conceptual izaremos e identificaremos los  tipos de sistemas operativos más comunes en el mercado colombiano y podrán determinar el sistema operativo que manejan los equipos de cómputo de la institución educativa además indagaremos acerca de los componentes básicos de un pc de escritorio. Con lo aprendido en esta guía y con los conocimientos adquiridos tendrán bases teóricas esenciales al momento de adquirir un equipo de cómputo de escritorio.
Recuerden que este trabajo requiere dedicación y mucho esfuerzo de cada uno de ustedes depende su aprendizaje, ya que estos conocimientos le serán necesarios al incorporasen al mundo laboral especialmente al que tenga que ver el tema de las TICS

Cada uno de responsable de sus aprendizaje pero esto no lo exime de cumplir con sus responsabilidades a tiempo
Recuerden que cada consulta debe llevar su respectiva bibliofilia o Cibercafé esto con el fin de respetar derechos de autor.
Cada uno de los trabajos realizados deben ir tanto en el portafolio de evidencias físico como digital
No deben copiar los trabajos de los demás compañeros ya que esto es considerado como fraude.    
Los criterios a tener en cuenta para la valoración final son las evidencias de aprendizaje de la guía además se tendrá en cuenta el portafolio de evidencias considerándose el portafolio la carpeta y el blog personal.


guia 1


GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1
Grado décimo
NOMBRE DE LA GUÍA   Mantenimiento preventivo del hardware de un pc de escritorio con arquitectura básica
Número aproximado  de sesiones o clases académicas:
8 horas
ÁREA O ASIGNATURA: informática
ESTUDIANTE: Germán Alvarez
COMPETENCIAS  ASOCIADAS: Al finalizar la guía el estudiante tendrá elementos teóricos que le ayudaran a realizar un mantenimiento preventivo de un pc de escritorio.

Al finalizar la guía el estudiante estará en capacidad de reconocer las partes internas y externas que componen un pc con arquitectura básica.

Al finalizar la guía el estudiante estará en capacidad de decidir las especificaciones técnicas para comprar un pc de escritorio.
INDICADORES DE LOGROS:


  •             Reconocer las partes internas y externas de un pc de escritorio.          Realizar un manual técnico de mantenimiento básico del hardware de un pc de escritorio.
  •            Realizar un mantenimiento preventivo del hardware de los pc que posee la institución.

TIPO DE FORMACIÓN: presencial y virtual
 Las consultas las deben realizar durante las clases y en tiempo extra con el objetivo de terminar la guía en el tiempo estipulado

Si no se tiene acceso a Internet o libros en la institución pueden solicitar al docente los documentos de ayuda relacionados con el tema, y los elementos para las practicas se los suministrara la institución los estudiantes  pueden colaborar con algunas herramientas
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

  •      Glosario con los términos sobre las partes internas y externas de un pc de escritorio, este glosario estará en forma física y magnética, la física estará en el portafolio de evidencias de tecnología e informática.
  •      Construcción de un manual técnico de mantenimiento preventivo de un pc de escritorio.
  •           Cada estudiante realizara un mantenimiento preventivo de un pc de escritorio para ello se tendrá evidencia fotográfica y lo realizara solo con el acompañamiento del docente.
  •            Realizar una cotización de compra de un pc de escritorio.


RECURSOS: Internet y portafolio de evidencias, soplete, destornilladores y elementos de aseo para pc, tapabocas.
OBSERVACIONES:
VALORACIÓN FINAL:
ESTÁNDAR: diseñar y aplicar planes sistemáticos de mantenimiento de artefactos tecnológicos utilizados en la vida cotidiana.


PRESENTACIÓN, CRITERIOS DE EVALUACIÓN  Y RECOMENDACIONES PARA EL TRABAJO EN LA GUÍA

En esta guía de aprendizaje conceptual izaremos e identificaremos los componentes y arquitectura del hardware de los equipos de cómputo más comunes en el mercado, para ello se organizaran grupos de trabajo máximo dos integrantes para realizar  la consulta de documentos sobre definiciones básicas de los componentes de un pc de escritorio. El producto final será un documento en World con un glosario en forma física y magnética el cual deberán sustentar en forma individual.

Al finalizar el glosario se procederá a consultar y realizar un manual técnico de mantenimiento preventivo del hardware de un pc de escritorio.
Al finalizar el mantenimiento preventivo, se realizara un juego de roles simulando la compra de un equipo de cómputo de escritorio.
Si no se posee el servicio del Internet o fuentes bibliográficas, por favor solicitar al docente el material necesario para la realización de las evidencias de aprendizaje.

Cada estudiante es dueño de su ritmo de aprendizaje pero esto no lo exime de su responsabilidad oportuna y a tiempo de sus deberes como estudiante.

Para la nota final se tendrá en cuenta las evidencias de aprendizaje y la disponibilidad durante las sesiones de clase